从发展心理学来讲，父母教养方式和教师期望在卜姿小学生阶段都很重要，但更重要的是同伴接纳，因为该阶段是如弊行个体社会化的第一步，在一个团体中找到自渣哗己的位置，有利于社会化，即成长过程。
发展心理学是研究心理发展规律的科学。发展心理学的研究对象是描述心理发展现象，揭示心理发展规律。心理发展有广义的和狭义的两方面，广义的心简汪理发展是指包含心理的种系发展、心理的种系发展和个体心理发弯族展；狭义的心理发展仅指个体心理发展。个体心理发展的研究对象是人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点，这些年龄阶段包含婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期、青年期、中年期、老年期等时期。埋咐弊
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